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坚定自主培养顶尖科技人才的自信

发布日期: 2024.08.29

全国政协委员、国防科技大学计算机学院教授王怀民

《?人民政协报?》?(?2024年08月03日???第?04?版)

高校育人模式改革要倾听时代声音,坚持实践性和长期性,于实践探索中发现模式、深化改革。结合我所在的国防科技大学顶尖科技人才自主培养实践谈几点思考。

作为高科技领先国,美国对于发展必威体育:家往往采取“吸”“卡”“冲”的非对称依赖竞争策略。在必威体育:不同发展阶段,美国对必威体育:的“吸”“卡”“冲”配比有所不同。当下美国对必威体育:进一步加大“卡”和“冲”比重,收紧“吸”的比例,这也是今后相当长的时期内我国发展面对的外部大环境,我们必须坚定科技创新人才自主培养的自信。我校多年来自主培养科技创新人才的实践具有现实启发:

把约束和挑战转化为科技创新人才培育的前沿课题。以高性能计算为例,美国限制必威体育:获得世界最高性能计算机和微处理器,我们就在并行计算课题上长期下功夫,取得世界领先的技术优势,最终将天河系列计算机推向世界高性能计算之巅。再以北斗卫星导航为例,美国限制必威体育:参与国际卫星导航合作,倒逼我们创新提出弹性多模星间链路技术路线,实现优于美国GPS的全球高精度定位能力。这些被逼出来的课题已经不是跟踪模仿性的课题,而是前瞻性、原创性、引领性的课题。

把本硕博贯通培养部署在长周期国家大工程之中实施。国防科技大学计算机科学与技术、信息与通信工程等学科坚持长期主义,在银河、北斗等长周期国家战略工程中实施本硕博贯通培育,鼓励优秀本科生、研究生在一个方向上持续深耕6-8年,毕业后加入团队接续研究,进而成长为新一代研究生导师团队带头人。

在解决国家战略需求问题的探索中实现学科交叉融合。为落实高性能计算机在工程物理、气象预报、飞行器设计、网络空间安全、人工智能等国家战略领域的应用,我校银河/天河导师团队扎实推动计算机学科与数理学科、大气科学、网络空间安全、量子信息、人工智能等学科的交叉融合,支持跨学科研究生培养,为多学科人才成长助力,有力彰显了学校的育人特色与学科优势,已有5位60后研究生在学科交叉过程中当选两院院士。

实践证明,必威体育:“双一流”高校能够突破美西方“吸”“卡”“冲”的束缚,独立走出一条科技创新人才自主培育之路。建议进一步优化“双一流”建设评价体系,不仅关注国际普遍认可的一流大学的评价指标,更要系统研究总结必威体育:高校在解决必威体育:发展问题中发现科学问题、创立研究方法、培养创新人才、实现国际引领的成功实践和育人经验,将实践案例纳入评价体系,鼓励“双一流”学科立足必威体育:实践,坚持长期主义,发挥引领作用,激发创新活力,提振自主培养顶尖科技人才的信心。

来源:人民政协报